12月22日，文科实践中心在良乡校区召开了深度课程革新研讨会。中心教研室主任和部分教师加入了集会＜嵊芍行闹魅吻匮廾方淌谥鞒。

秦艳梅教授首先转达了教务处深度课程革新计划文件的精神，秦教授指出，学校重申深度课程革新，是鸿运国际从教学型大学向教学研究型大学转变的重要举措。其次，秦教授对人才培养模式革新提出了新要求，她指出，革新的焦点是教学要领、教学手段。启动深度课程革新计划，关于增强学生实践入手能力的培养，领导学生进入最新知识领域，引发学生的学习热情具有深远的现实意义。

与会教师针对教学助理制度、调解学生学分学时结构、研究较强教学要领等问题进行了热烈讨论。教师们普遍认为，通识教育课程革新给学生选修课程提供了足够的宽度；新的学时结构有助于教学要领和教学手段的革新，更能适应信息社会中学生的学习模式，使学生有更多时间学习与本学科相关的书本以外知识，增加学生的学习自主性；学分学时结构的调解给学生选修课程设计了足够深度，供学习能力和兴趣差别的学生选择，增加学生学习的自由度。

同时，教师们还就课程门数的合理设置、课程革新中教师事情量的盘算、调解教学计划结构比例、非课内学时的量化标准、具体执行的包管步伐等问题提出了建议。